Día 277: La Historia no funciona

Yo estudié Periodismo e Historia. Y si bien siento que el Periodismo ha sido muy útil en mi vida, la Historia todo lo contrario. Así que, a veces, intento darle una utilidad, también en el centro de día. Preparé una actividad para crear espadas, escudos y cascos medievales para explicarles a los niños y niñas lo que eran los caballeros que pueden ver en películas como Shrek. Pero, sinceramente, fue un desastre porque estaban muy revolucionados. Al menos, sí que pintaron todo lo que les di y pasamos un buen rato artístico.

Aunque la lectura es que me pasé de rosca intelectual. No por la discapacidad, sino por la edad. A un niño o le flipa la Historia o no le interesa absolutamente nada, no hay término medio, y quizá ese término se alcanza cuando, académicamente, le obligan a estudiarla. Pero oye, de todo se aprende, y ya conozco un límite más de este trabajo.
 

 

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