Día 34: El valor de la comunicación

Miércoles. El padre de uno de los chicos me ha llevado a casa y me ha dicho que este otoño está haciendo bueno de momento. Haciendo bueno es estar casi todos los días nublado, despertarte en medio de una densa niebla y soportar una lluvia constante. Además del frío, que se nota cada día más. El hijo de este hombre solo habla unas pocas palabras de lituano, hasta sobran dedos de las manos para contabilizarlas. Su comunicación se basa en sonidos, gestos y movimientos. Mientras íbamos en el coche, el niño intentaba expresar algo dando botes sobre el asiento. Pero el padre no sabía qué quería decir. Y me dijo con cara de desconsuelo: "Hasta para mí es imposible entenderlo muchas veces". No quiero ni pensar lo que se debe sentir cuando no puedes comunicarte con tu hijo.

La coincidencia quiso que justo esa misma tarde Lalou nos hubiese invitado a la proyección de una película (documental) en el centro cultural donde hace el voluntariado. Y la película trataba sobre un método de aprendizaje de comunicación para ciegos y sordos durante la Unión Soviética. Era un curioso método basado en la interacción con objetos o con las partes del cuerpo de otras personas. La verdad es que no entendí muy bien la película porque era inglés (genial) pero con un audio ruso de fondo y con subtítulos en lituano. Así que me hice un follón mental, como todos, según lo que hablamos después. Sin embargo, tras la proyección hubo una charla con el director que me ayudó a entenderlo todo mejor. Y a darme cuenta de que este tipo de métodos están genial, pero solo sirven para la discapacidad física. Es casi imposible encontrar un método para enseñar a comunicarse a alguien que no sabe lo que es la comunicación. Entendiendo la comunicación como la expresión de opiniones, sentimientos y necesidades. Muchos discapacitados mentales, como el chico del que os he hablado antes, no comunican, solo interactúan más por instinto que por otra cosa. Así que sentiros afortunados de poder expresaros y de poder ser entendidos.
 

 

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